SNPAM - CGT - 2017

Appel du SNPAM-CGT aux personnels des LPM à boycotter le traitement administratif de toute convocation d'enseignants pour des activites liées aux examens

2017-11-15T11:04:59Z

APPEL DU SNPAM-CGT AUX PERSONNELS DES LPM
A BOYCOTTER LE TRAITEMENT ADMINISTRATIF DE TOUTE CONVOCATION
D'ENSEIGNANTS POUR DES ACTIVITES LIEES AUX EXAMENS
(choix de sujets, cobayage, surveillances, corrections, etc...)

Le SNPAM-CGT dénonce depuis plusieurs années le transfert aux Lycées Professionnels Maritimes de charges de travail administratif des échelons ministériels centraux - DAM et UCEM, régionaux – DIRM sensées être des rectorats, ou départementaux interministériels - DML.

la suite ici : appel snpam cgt au boycott des charges admin pour examens (format pdf - 95.1 kio - 15/11/2017)

Rencontre SNPAM-CGT / Directeur des Affaires Maritimes sur l'avenir de l'enseignement maritime secondaire

2017-11-15T10:33:44Z

L'administration de la mer digère tant bien que mal la réforme de 2010. La brise disruptive du moment aurait pu reconsidérer la question et trouver finalement moderne une administration intégrée, forgée sur un maillage Régional et départemental cohérent. La déstructuration en marche se poursuit. Si la CGT n'est pas attachée à un modèle prédéfini, notre organisation constate que le schéma actuel n'est pas le plus efficient qu'il s'agisse, notamment, de la gestion et de la conservation de la ressource halieutique, du contrôle de la sécurité des navires, de la plaisance, de la gestion des gens de mer, du développement de l'aquaculture, de la lutte contre les pollutions et de la protection de l'environnement marin ou de l'enseignement maritime, tout est à reconsidérer. La CGT s'y emploie.

Concernant l'enseignement maritime secondaire nous mesurons l'essoufflement du dispositif. Non que les équipes pédagogiques ou les agents baissent les bras, bien au contraire, non que les filières ne soient plus attractives, c'est à relativiser et à contextualiser, mais d'ajustements en accommodements successifs aux manques d'ambitions politiques de ces dernières années , la gestion courante ressemble davantage à du bricolage qu'à de la stratégie.

Il est encore temps de remettre l'édifice à flot, il porte en lui toutes les ressources qui ne demandent qu'à être mobilisées pour peu qu'elles soient soutenues et coordonnées.

La CGT-Mer s'inscrit dans un mouvement de revue générale des missions maritimes. Face aux changements qui s'annoncent, plus que jamais les agents doivent pouvoir participer à la modernisation de leur service public. Notre feuille de route est sur la table. Dans chaque domaine nous interrogerons sur la finalité de nos actions, les objectifs, les moyens alloués, les formats discutés et retenus.

La CGT ne se laissera pas imposer des réformes bricolées ou des ventes à la découpe au gré d'arbitrages ministériels en guise de couperets.

Pour l'heure, nous avons souhaité exprimer au responsable du programme "Sécurité et Affaires Maritimes", Thierry COQUIL, Directeur des Affaires Maritimes, nos inquiétudes concernant l'enseignement maritime, nos propositions et notre plan d'action.

Nous n'avançons pas masqués, les objectifs de la CGT sont clairs, notre volonté inébranlable.

Le secrétaire général
Nicolas MAYER

Compte rendu de la réunion : cr rencontre cgt dam du 02 novembre avenir enseignement maritime v2 (format pdf - 120.6 kio - 15/11/2017)

Collectif enseignement de la CGT-Agri : Compte-rendu de la réunion du 05/10/2017

2017-10-17T16:00:25Z

Le 05/10 la section nationale de l'enseignement maritime secondaire du SNPAM-CGT était invitée à participer au collectif enseignement de la CGT AGRI

Compte rendu des échanges ici : cr collectif enseignement cgt agri du 05 10 2017 (format pdf - 98.1 kio - 17/10/2017)

Enseignement : Compte-rendu d'activité 2016-2017 de la section nationale SNPAM-CGT des lycées professionnels maritimes

2017-09-13T13:28:07Z

Vous pouvez consulter dans le document ci-dessous le compte-rendu d'activité 2016-2017 de la section nationale SNPAM-CGT des lycées professionnels maritimes :

cr activite sn 082017 (format pdf - 120.3 kio - 13/09/2017)

Enseignement : communication de l'intersyndicale CFDT CGT enseignement maritime

2017-05-24T10:26:16Z

23 05 17 (format pdf - 91.4 kio - 24/05/2017)

Enseignement : info spéciale n°9 compte rendu du GT renovation Bac Pro

2017-04-13T09:58:45Z

16 03 17 (format pdf - 258.1 kio - 13/04/2017)

Enseignement : état de l'enseignement maritime secondaire

2017-01-25T10:26:17Z

Monsieur le Directeur,

Ce premier échange de l'année 2017 m'invite à vous souhaiter, ainsi qu'à chacun des membres de la Direction des Affaires Maritimes, les meilleurs vœux du SNPAM-CGT.

Vous trouverez en pièce jointe le fruit du travail de la section nationale enseignement de notre organisation syndicale. L'analyse qui y est développée porte, notamment, sur la satisfaction des conclusions de nos groupes travail sur les cursus de formation lisibles, aujourd'hui pleinement articulés avec l'enseignement supérieur. La mise en place des BTS est en effet une avancée significative, notons qu'elle n'aurait pas pu se réaliser sans la participation significative de l'Éducation Nationale.

Le plan d'armement des lycées s'est étoffé et densifié, des directeurs adjoint ont pu être nommés tandis que des assistants d'éducation sont venus enrichir les équipes pédagogiques.

Outre les demandes, naturelles, de mon organisation syndicales sur les moyens qu'il reste à mobiliser, nous souhaitons mettre au débat les questions d'égalité de traitement des personnels, en particulier les ceux en charge de la Vie Scolaire. S'agissant des recrutements, l'ouverture de l'administration de la mer aux profils divers qui enrichissent notre ministère n'est pas sans conséquence sur l'adéquation entre les missions et la culture des personnels affectés. Ce sujet, souligné dans un rapport de l'inspection générale relatif au maintien des compétences est prégnant dans l'enseignement. Les efforts déployés par la DAM sur les Lycées par le maintien des dotations une fois le "bourrelet" des Bac Pros absorbé n'interdit pas le report de charge, sur le budget et fonctionnement des établissements, pour la gestion des contractuels. Les Lycées sont placés en situation d'employeur là où leurs tâches devraient être tournées exclusivement vers l'enseignement.

La CGT appelle la mise en place d'un plan de formation des enseignants, nécessaire à l'adaptation des contenus pédagogiques. Nous souhaitons que les Centres de Documentation et d'Information soient mis à la disposition des étudiants et des professeurs. Enfin, pour ce qui concerne une des revendications socles de notre organisation syndicale, nous revenons vers vous pour la création d'un Rectorat Unique. Les DIRM n'ont pas la masse critique pour effectuer ce rôle cardinal. La fonction est souvent renvoyée au niveau des lycées. Nous pensons possible et souhaitable, la constitution de cette cellule d'expertise et de soutien qui n'entraverait en rien les liens nécessaires entre les établissements et les Régions.

Bien cordialement,

Le secrétaire général
Nicolas MAYER

Copie : Jacques DUCHE SG Adjoint chargé de l'enseignement maritime.

11 01 17 (format pdf - 155.8 kio - 26/01/2017)

Quand la ministre paraphrase la CGT...!