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	<title>SNPAM - CGT - 2014</title>
	<link>https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/</link>
	<description>Site Web du SNPAM CGT. Informations et actualit&#233;s de l'administration de la mer. CGT Mer</description>
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		<title>Enseignement : compte-rendu de la section nationale enseignement maritime juillet 2014</title>
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		<dc:subject>migre_actu_accueil</dc:subject>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847160 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/04-07-14_cle595246.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj502-04-07-14_cle595246.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='04-07-14 - pdf - 106.9 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;04-07-14&lt;/a&gt; (format pdf - 106.9 kio - 08/09/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Enseignement : intervention syndicale Lyc&#233;e de St Malo</title>
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		<dc:subject>migre_actu_accueil</dc:subject>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_180847152 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/local/cache-vignettes/L500xH64/bandeau_logo_cle7884a6-19-0de39.jpg' width='500' height='64' loading='lazy' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Monsieur le Directeur,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mon attention a &#233;t&#233; appel&#233;e sur les probl&#232;mes, multiples, rencontr&#233;s au Lyc&#233;e de Saint Malo. Le plus r&#233;cent qui me conduit &#224; vous saisir, concerne la politique RH qui y est conduite et notamment le caract&#232;re discr&#233;tionnaire, totalement arbitraire des non-reconductions de contrat des assistants d'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plac&#233;s en situation de recruter, nos services ne peuvent &#233;pouser les d&#233;rives du secteur marchand, brutales et d&#233;nu&#233;es de toute humanit&#233;. Fonctionnaires, nous sommes attach&#233;s &#224; des principes de droit, d'&#233;galit&#233; et de respect des proc&#233;dures. Il appara&#238;t que Madame X est d&#233;barqu&#233;e sans motif l&#233;gitime, sur rumeurs et comm&#233;rages. Ce n'est pas acceptable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous remercie de bien vouloir vous saisir du dossier et de garantir &#224; l'int&#233;ress&#233;e un traitement respectueux de sa personne et de nos valeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien cordialement,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral&lt;br class='autobr' /&gt;
Nicolas MAYER&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847151 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/02-07-14_cle59e155.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj495-02-07-14_cle59e155.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='02-07-14 - pdf - 44.2 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;02-07-14&lt;/a&gt; (format pdf - 44.2 kio - 03/07/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : compte-rendu de la r&#233;union BTS Maritime</title>
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		<dc:subject>migre_actu_accueil</dc:subject>
		<dc:subject>migre_actu_rubrique</dc:subject>

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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847144 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/17-04-14_cle54459b.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj490-17-04-14_cle54459b.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='17-04-14 - pdf - 149.4 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;17-04-14&lt;/a&gt; (format pdf - 149.4 kio - 16/05/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : note concernant le bon fonctionnement des LPM</title>
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		<dc:subject>migre_actu_rubrique</dc:subject>

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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_180847143 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/local/cache-vignettes/L500xH64/bandeau_logo_cle7884a6-16-cb1d4.jpg' width='500' height='64' loading='lazy' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Madame la Directrice,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;J'ai bien pris connaissance de votre projet de note de service relatif &#224; la &#034; d&#233;finition des r&#244;les dans l'exercice de l'autorit&#233; acad&#233;mique, de l'autorit&#233; de tutelle, de l'autorit&#233; p&#233;dagogique et de l'autorit&#233; du chef d'&#233;tablissement en faveur du bon fonctionnement des LPM. &#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur ce sujet, vous savez les points qui nous s&#233;parent, notamment, l'absence de rectorat unifi&#233; suffisamment dot&#233; pour r&#233;unir en son sein l'ensemble des comp&#233;tences li&#233;es &#224; la gestion des contrats des personnels &#224; diff&#233;rents statuts dans les &#233;tablissements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La CGT est intervenue en Comit&#233; Technique Minist&#233;riel pour soumettre un v&#339;u en ce sens qui a &#233;t&#233; vot&#233; &#224; l'unanimit&#233;. Constatons que si l'administration ne l'a pas traduit d'effet, elle adopte cette mesure pour la gestion centralis&#233; des corps &#224; petits effectifs, probl&#233;matique, vous en conviendrez, en tous points similaire avec celle soulev&#233;e par la CGT.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'agissant des autres points contenus dans votre projet de note de service, j'ai l'honneur de vous restituer par courrier ci-joint le fruit du travail conjoint avec la section nationale enseignement de mon organisation syndicale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous prie de croire, Madame la Directrice, &#224; l'assurance de ma consid&#233;ration distingu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral&lt;br class='autobr' /&gt;
Nicolas MAYER&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847142 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/12-05-14_cle5f64a8.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj489-12-05-14_cle5f64a8.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='12-05-14 - pdf - 51.6 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;12-05-14&lt;/a&gt; (format pdf - 51.6 kio - 13/05/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : r&#233;gimes de pr&#233;voyances des personnels issus de l'AGEMA</title>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_180847135 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/local/cache-vignettes/L500xH64/bandeau_logo_cle7884a6-14-24360.jpg' width='500' height='64' loading='lazy' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Monsieur le Directeur,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;J'ai l'honneur de vous saisir des probl&#232;mes rencontr&#233;s dans l'application des r&#233;gimes de pr&#233;voyances des personnels issus de l'Association pour la G&#233;rance des &#201;coles de formation Maritimes et Aquacoles qui n'ont pas fait le choix de la titularisation suite &#224; la Loi de Finance de 2000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le respect du contrat de droit public de ces personnels qui entra&#238;ne la conservation du r&#233;gime de pr&#233;voyance et de retraite n'est pas garanti. En effet, la disposition du maintien int&#233;gral du traitement durant trois ann&#233;es en cas de maladie, inclut dans leur contrat, n'est pas appliqu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous remercie de prendre connaissance du courrier joint, je reviendrai vers vous lors d'un prochain Comit&#233; Technique Minist&#233;riel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien cordialement,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral&lt;br class='autobr' /&gt;
Nicolas MAYER&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847134 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/18-03-14_cle5e7c71.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj484-18-03-14_cle5e7c71.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='18-03-14 - pdf - 134 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;18-03-14&lt;/a&gt; (format pdf - 134 kio - 28/03/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : compte rendu de la r&#233;union de la section nationale lyc&#233;es SNPAM-CGT</title>
		<link>https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/enseignement-compte-rendu-de-la-reunion-de-la-a476.html#pk_campaign=flux-RSS</link>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847119 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/07-02-14_cle55847f.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj476-07-02-14_cle55847f.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='07-02-14 - pdf - 116.5 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;07-02-14&lt;/a&gt; (format pdf - 116.5 kio - 13/02/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : convocation de la section nationale des Lyc&#233;es</title>
		<link>https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/enseignement-convocation-de-la-section-nationale-a472.html#pk_campaign=flux-RSS</link>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847113 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/ODJ_section_nationale_cle62377e.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj472-ODJ_section_nationale_cle62377e.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='ODJ_section_nationale - pdf - 112.7 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;ODJ_section_nationale&lt;/a&gt; (format pdf - 112.7 kio - 04/02/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement : contribution aux travaux du CSFPM</title>
		<link>https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/enseignement-contribution-aux-travaux-du-csfpm-a471.html#pk_campaign=flux-RSS</link>
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_180847112 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/local/cache-vignettes/L500xH64/bandeau_logo_cle7884a6-8-ea164.jpg' width='500' height='64' loading='lazy' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#034;Le comit&#233; sp&#233;cialis&#233; de la formation professionnelle maritime est consult&#233; par le ministre charg&#233; de la marine marchande soit &#224; sa propre initiative, soit &#224; la demande du comit&#233; interminist&#233;riel pr&#233;vu par l'article L. 910-1 du code du travail ou &#224; la demande du groupe permanent de hauts fonctionnaires pr&#233;vu au m&#234;me article :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Sur les orientations de la politique de formation professionnelle et de promotion sociale dans la marine marchande en fonction tant des besoins de la profession et des perspectives de l'emploi que de la politique g&#233;n&#233;rale de la formation professionnelle d&#233;finie par les organismes fix&#233;s &#224; l'article L. 910-1 du code du travail :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Sur les mesures propres &#224; favoriser le d&#233;veloppement d'actions coordonn&#233;es de formation professionnelle entre le secteur maritime et les secteurs non maritimes. Il formule &#224; cet &#233;gard toute proposition utile &#224; l'intention du groupe permanent institu&#233; par le code du travail et donne son avis sur toutes les questions qui pourraient lui &#234;tre transmises pour examen par ledit groupe ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Sur la formation dispens&#233;e dans les &#233;tablissements scolaires maritimes, notamment en ce qui concerne le recrutement des &#233;l&#232;ves, les programmes et les m&#233;thodes d'enseignements, les examens et les titres d&#233;livr&#233;s.&#034; art 1 de l'arr&#234;t&#233; du 16 d&#233;cembre 1988 relatif au Comit&#233; Sp&#233;cialis&#233; de Formation Professionnelle Maritime.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;uni le 28 janvier dernier, le CSFPM avait, notamment, &#224; traiter la question des BTSM. La CGT a exprim&#233; ses analyses sur le sujet tant en ce qui concerne la formation, le contenu des enseignements que le positionnement des lieux de formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le secr&#233;taire G&#233;n&#233;ral&lt;br class='autobr' /&gt;
Nicolas MAYER&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_180847111 spip_documents'&gt; &lt;a href='https://www.cgt-snpam.syndicat.min-e2.fr/IMG/pdf/Declaration_CSFPM_du_28_janvier_2014_cle19ba98.pdf' data-p1=&#034;C&#034; data-p2=&#034;&#034; data-p3=&#034;pj471-Declaration_CSFPM_du_28_janvier_2014_cle19ba98.pdf&#034; data-p4=&#034;T&#034; class=&#034;LienTelecharg cisquel_doc_click_xiti&#034; title='Declaration_CSFPM_du_28_janvier_2014 - pdf - 101.8 kio (ouverture nouvelle fen&#234;tre)'&gt;Declaration_CSFPM_du_28_janvier_2014&lt;/a&gt; (format pdf - 101.8 kio - 04/02/2014) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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